Aktuell

Verkauf von Drehmaschinen

08.07.2021

Die TFO Bruneck verkauft 2 Stück folgender Maschinen:
Universal-Drehmaschine COMEV CM 230
Weitere Informationen unter der e-mail:


Sekretariat geschlossen

07.07.2021

Am 13. und 14.07.2021 bleibt das Sekretariat geschlossen.


Sommeröffnungszeiten des Sekretariats

29.06.2021

In der Zeit vom 05.07. bis 20.08.2021 bleibt das Sekretariat von Montag bis Freitag von 08.00 bis 12.00 Uhr für den Parteienverkehr geöffnet. Ab 23.08.2021 sind wir wieder ganztägig für Sie da.


Einteilung der Aufholkurse

11.06.2021

Die Kurse für die Aufholmaßnahmen starten am Montag, den 14.06.2021. Sie werden nach unten angeführter Einteilung täglich von Montag bis Donnertag (4 Einheiten) stattfinden. Einteilung der Aufholkurse


Fächerübergreifende Lernangebote

09.06.2021

Ein besonderes Schuljahr klingt mit besonderen Lernangeboten aus…. 7. bis 10. Juni 2021 Einige Ausschnitte (Fotos: siehe TFO Bruneck, Facebook) Klasse 1A: Gestaltung der Betonwände des Schulinnenhofs mit Mosaiken Betreuende Lehrpersonen: Brunner Mariska, Nössing Norbert, Plankensteiner Nicola, Winkler Monika Klasse 2D: Mehrsprachige Stadtführung Betreuende Lehrpersonen: Candido Caterina, Mair Petra, Walder Günther Klasse 3Ch: Projekt „Flüssiges Holz“ – in Zusammenarbeit mit der Firma Nordpan Betreuende Lehrpersonen: Rubatscher Egon, Spitaler Nikolaus, Steidl Tobias Klasse 3ElA: Funktechnologie Betreuende Lehrpersonen: Schneider Sabine, Stricker Max Klasse 4ElA: Elektronische Zeitmessung für das Fach Bewegung und Sport Klasse 4ElA: LED-Globus Betreuende Lehrpersonen: Hilber Gerhard, Laner Lukas, Niederkofler Martin Klasse 4MaB: Praktische Übungen im Technologielabor Betreuende Lehrpersonen: Huber Markus, Zingerle Hubert


Erfassung des Klimawandels

07.06.2021

Am Freitag, den 4. Juni 2021 hatte die Klasse 3Ch, Fachrichtung Chemie, Werkstoffe und Biotechnologie, die Möglichkeit, mithilfe von Satellitendaten der Europäischen Raumfahrtagentur (ESA) in die Thematik der Erdbeobachtung einzutauchen. Mittels verschiedener Vorträge des Referenten Dr. Philipp Rastner, Mitarbeiter der Universität Zürich, erhielten die Schüler/innen eine Einführung in die Prozessierung von Fernerkundungsdaten zum Thema Gletscher, Schnee und Eis. In einem Workshop hatten die Schüler/innen dann die Möglichkeit, sich mit den Prozessierungsschritten zur Kartierung von Gletschern aus verschiedenen Zeiträumen vertraut zu machen und somit eigenständig den Gletscherrückgang quantitativ zu berechnen. Gebirge stellen Ressourcen-, Lebens- und Erholungsräume dar, die sensibel auf äußere Einflüsse, wie den Klimawandel oder andere Umwelteinflüsse reagieren. Im Gegensatz zu konventionellen, punktuellen Erfassungsmethoden direkt im Gelände, ermöglicht Fernerkundung die berührungsfreie und großräumige Erkundung durch flugzeug- und satellitengestützte Sensoren. Die Fernerkundung nutzt, neben dem sichtbaren Licht, auch Wellenbereiche, die jenseits der Wahrnehmung des menschlichen Auges liegen, wie mittleres Infrarot, thermale Strahlung und Mikrowellen. Somit können zusätzliche Informationen der Erdoberfläche, wie Schnee, sowie Eis und Firn, intensive oder extensiv genutzte Wiesen, Laub und/oder Nadelwald unterschieden werden. Die Fernerkundung kann somit einen vielversprechenden Beitrag bei der Erfassung des Klimawandels in Gebirgsräumen leisten.


Lebensmittelanalytik

01.06.2021

Aufgabenstellung Mehrere Schüler der Klassen 5ChA und 5ChB, und zwar Alex Kögler, Armin Gamper, David Sotsas, Elias Seeber, Hannes Totmoser, Marco Rapuano, Simon Tolpeit, Max Rabensteiner, Paolo D‘ Anzeris, Markus Niederbacher und Walter Complojer, haben den Auftrag bekommen, die Schokolade des in Südtirol ansässigen Unternehmens Karuna qualitativ sowie quantitativ zu analysieren. Ziel des Projekts war die Bestimmung der Inhaltsstoffe von qualitativ hochwertiger, handwerklich hergestellter Schokolade. Betreut wurde das Projekt durch die Lehrpersonen Steidl Tobias und Rubatscher Egon. Armin Untersteiner ist der einzige Chocolatier in Südtirol. Seine Firma, Karuna Chocholate, stellt Edelschokolade her. Er hat mit seinen Kreationen weltweit schon viele internationale Wettbewerbe und Preise gewonnen. Neben der hohen Qualität verfügt das Unternehmen über eine außergewöhnlich große Transparenz bezüglich der Herkunft der Rohstoffe, wie Kakaobohnen und Kakaobutter. NIR-Analyse Die NIR- Analyse ist für Schokolade sehr gut geeignet. Es können viele Parameter in kurzer Zeit damit bestimmt werden. Dazu gehören der Kohlenhydrat-, der Fett-, der Protein- und der Energiegehalt, die Feuchtigkeit u.a. NIR ist die Abkürzung für Nahinfrarot. Die Nahinfrarot-Spektroskopie ist eine physikalische Methode zur zerstörungsfreien Bestimmung meist organischer Molekülverbindungen. Die NIR-Spektroskopie arbeitet mit Licht zwischen ca. 800 und 2.500 Nanometern Wellenlänge und liegt damit zwischen dem sichtbaren Spektralbereich (VIS) und dem mittleren Infrarot (IR). Hintergründe Als Hernan Cortez im Jahr 1528 die halbe Welt umsegelte, brachte er aus der neuen Welt die ersten Kakaobohnen nach Europa. Zu Anfang nur ein Highlight für die Reichen und Wohlhabenden, bahnte sich der Kakao seinen Weg in die Breite Gesellschaft. Wenn wir heute den Supermarkt besuchen, stehen wir vor einer unzählbaren Menge an Tafeln Schokolade. Mit all den verschiedenen Marken, Geschmacksrichtungen, Preisen und Varianten verliert man schon mal leicht die Übersicht. Schokolade ist ein Genuss, den sich jeder leisten kann, sie ist zur Massenware geworden. Aber Schokolade ist nicht gleich Schokolade. Gerade bei großen Marken überwiegt der Geschmack die Qualität. Leider gibt es nur noch wenige Vertreter des fast ausgestorbenen Handwerks des Chocolatiers, eines Berufs so alt wie die Schokolade selbst.


Einblicke in den Praxisunterricht

28.05.2021

Die Schüler/innen der Klassen 5MaA und 5MaB, Fachrichtung Maschinenbau, haben vor kurzem ein Wettrennen mit selbstgebauten Modellfahrzeugen veranstaltet. Das Projekt „Gravity Car Race“ wurde in den Fächern Konstruktion und Technologie umgesetzt und von den Fachlehrpersonen Forer Horst und Rainer Matthias betreut. Das Hauptziel bestand in der Planung, Konstruktion und Fertigung eines Modellfahrzeugs, welches durch eine optimale Nutzung der potentiellen Energie eine möglichst lange Fahrstrecke zurücklegen kann.


Einblicke in den Praxisunterricht

27.05.2021

Schüler/innen der TFO Bruneck, Fachrichtung Elektronik und Elektrotechnik, setzen sich im Laufe des Trienniums mit Lerninhalten verschiedener Spezialfächer theoretisch und praktisch auseinander. Eines davon ist das Fach Automation. Es ermöglicht den Schülerinnen und Schülern eine vertiefte Beschäftigung mit elektrischen und elektronischen Anlagen und Geräten und der Planung von automatischen Systemen. Die Klassen 3ElA und 4ElB haben sich im heurigen Schuljahr mit vielfältigen Themen praktisch auseinandergesetzt und dabei mit Arduino, Programmiersprache C++ gearbeitet. Betreut wurden sie von den Fachlehrpersonen Schneider Sabine, Voppichler Johannes und Laner Lukas. Klasse 3ElA: Elektropneumatik – Zylindersteuerung; Förderband – Bearbeitung eines Werkstücks; Steuerung einer Waschstraße Klasse 4ElB: Ansteuerung eines Motors mit Sterndreieckumschaltung (Simulation)


Gentechnik im Unterricht

13.05.2021

Die Maturaklassen der Fachrichtung Chemie, Werkstoffe und Biotechnologie haben im Unterricht die revolutionäre Gentechnik-Methode CRISPR/Cas9 kennengelernt. CRISPR/Cas9 - dieses merkwürdige Kürzel steht für ein neues Verfahren, um DNA-Bausteine im Erbgut so einfach und präzise zu verändern, wie es bis vor kurzem unvorstellbar war. Obwohl sie aus Bakterien stammt, funktioniert diese „Gen-Schere“ in nahezu allen lebenden Zellen und Organismen. Sie verspricht neue Therapien gegen Aids, Krebs und eine Reihe von Erbkrankheiten – aber auch neue Möglichkeiten bei der Züchtung von Pflanzen und Tieren. Emmanuelle Charpentier und Jennifer Doudna, zwei Molekularbiologinnen, erhielten dafür den Chemie-Nobelpreis 2020. Bei diesem Versuch verwenden die Schüler die CRISPR-Cas9-Technologie, um das lacZ-Gen, das natürlicherweise auf dem Chromosom von E. coli Bakterien vorkommt, auszuschalten. Das lacZ-Gen ist für die Bildung eines blauen Pigmentes verantwortlich. Dieses Gen wird nun mit Hilfe von CRISPR/CAS9 ausgeschaltet und es entstehen farblose Kolonien. Moderner Biologieunterricht verlangt inzwischen weit mehr als das Abarbeiten fachlicher Inhalte. Das liegt unter anderem am rasant fortschreitenden Wissenszuwachs. Darüber hinaus ist es an der Schule für den Naturwissenschaftsunterricht zentral geworden, mit Schülerinnen und Schülern gemeinsam mit dem Fachwissen umzugehen, das Diskutieren zu erproben, ethische Fragen zu stellen oder gesellschaftspolitische Diskussionen nachzuvollziehen. (Zitat aus: www.schule-und gentechnik.de)


Projekt „Flüssiges Holz“

01.04.2021

Kooperation der TFO Bruneck mit der Firma Nordpan Seit mehreren Jahren arbeitet die Technologische Fachoberschule Bruneck, Fachrichtung „Chemie, Werkstoffe und Biotechnologie“, mit der Firma Nordpan zusammen. Nach den guten Erfahrungen der vergangenen Jahre ist die Firma Nordpan vor kurzem erneut an Egon Rubatscher, den Koordinator für die Zusammenarbeit zwischen Schule und Arbeitswelt der TFO Bruneck, herangetreten, und hat ein neues Schülerprojekt zum Thema „Flüssiges Holz“ auf den Weg gebracht. Dabei handelt es sich um einen neuartigen, regenerativen Werkstoff auf Lignin-Basis, der - ähnlich wie Kunststoffe - mit normalen Spritzgussmaschinen verarbeitet werden kann und zur Korrektur von optischen Fehlstellen in Vollholzplatten eingesetzt werden soll. 24 Schüler*innen der 3. und 4. Klasse der Fachrichtung „Chemie, Werkstoffe und Biotechnologie“ rund um die Projektleiter*innen Michael Berteotti, Sophia Stoll und Dennis Seeber untersuchen im Rahmen des Projektes, mit Unterstützung der Lehrpersonen Egon Rubatscher und Nikolaus Spitaler, unterschiedliche Aspekte der Verwendung von „Flüssigholz“. Am Freitag, den 26. März stellten die Gruppenleiter*innen den Projektverantwortlichen der Firma Nordpan, Armin Kamelger und Manuel Baumgartner, ihren Projektplan vor. Die Gruppe von Andreas Hackhofer befasst sich mit der Frage, ob „flüssiges Holz“ im Verkauf eine echte Alternative zu Echtholz ist. Das Team von Sandra Engl untersucht das Verhalten von Spritzgussteilen aus dem Alternativmaterial beim Verkleben und bei der natürlichen Alterung des Werkstoffs (UV, Feuchtigkeit). Das Verhalten der Spritzgussteile aus Flüssigholz beim Weiterverarbeiten (Schleifen, Lackieren, Beizen, Bearbeiten) ist das Thema der Gruppe von Jan Voppichler. Das Projektteam rund um Matteo Frenademetz schließlich befasst sich mit der Charakterisierung und den Eingangsprüfungen der Werkstoffproben aus Flüssigholz. Als nächster Schritt steht nun eine Werksbesichtigung der Firma Nordpan auf dem Programm, und im Anschluss werden auch die praktischen Projektarbeiten beginnen.


Fachrichtungswahl

09.02.2021

Die Wahl der Fachrichtung muss innerhalb 15.02.2021 erfolgen. Beiliegend das Formular:


Sprecherziehung

14.01.2021

Workshop mit Theaterpädagoge Thomas Troi Wie entspannend Sprechen sein kann, hat Thomas Troi am Mittwoch, den 13, Jänner bei einem Workshop für die Klasse 4MaA der TFO Bruneck aufgezeigt. Das Sprechen vor einer Gruppe fällt nicht jedem Menschen leicht. Gar manche tun sich eher schwer damit. Es gilt, innere Hemmschwellen zu überwinden und den Mut zu haben, in Rollen zu schlüpfen, die oft ungewohnt sind. Auf eine spielerische Art und Weise hat der Brixner Theaterpädagoge vermittelt, welch großen Spaß freies, spontanes Sprechen machen kann. Die Schüler/innen waren sehr angetan von den Erfahrungen, die sie im Workshop machen konnten, die Rückmeldungen waren positiv. Auf verschiedene persönliche Fragen der Workshopteilnehmer hat Thomas Troi offen und spontan geantwortet. Frage: Wie sind Sie zu Ihrem Beruf gekommen? Thomas Troi: Ich war Mitglied der Brixner Pfadfinder, wollte eigentlich Kameramann werden und habe eine Filmschule besucht. Ich habe keine „geradlinige“ Schulkarriere hinter mir. Schlussendlich bin ich durch private Umstände beim Theater gelandet. Frage: Was machen Sie in Ihrem Beruf? Thomas Troi: Ich bin fester Mitarbeiter des Theaterpädagogischen Zentrums Brixen. Wir organisieren Theaterwerkstätten für Kinder, bieten auch Theateraufführungen an Schulen an und setzen kleine Filmprojekte um. Ich betreibe Theaterpädagogik, arbeite mit Menschen zusammen. Und das macht mir immer wieder große Freude. Ich beschäftige mich intensiv mit Fragen wie: „Wer bin ich? Was denke ich? Was ist für mich wichtig? Wer will ich sein? Theaterspielen heißt, sich selbst kennen lernen, Es ist eine sehr spannende Angelegenheit, ein Spiel. Frage: An welche besonderen Erlebnisse im Rahmen Ihrer Tätigkeit können Sie sich spontan erinnern? Thomas Troi: Jeder gelungene Workshop ist ein Erfolgserlebnis für mich. Die Begegnung mit Menschen ist eine Momentaufnahme, ein Geben und Nehmen. Man gewinnt viel positive Energie dabei. Wenn ich spüre, dass meine Arbeit bei Jugendlichen ankommt, macht mich das glücklich. Und ich verspüre in mir immer wieder Lust auf Neues. Schlimm ist es für mich, wenn Blockaden entstehen, wenn eine Sache entgleitet. Zum Glück war das nur selten der Fall… Frage: Können Sie sich an ein besonders komisches Erlebnis erinnern? Thomas Troi: Einmal bin ich bei einem Workshop in einem Anzug aufgetreten. Das ist etwas, was nicht zu meinem Typ passt, da ich mich gerne leger kleide. Ich wollte mir Respekt verschaffen, habe damit aber das Gegenteil erreicht, bin von einer Person andauernd provoziert worden. Ein anderes Mal bin ich zu einem Zirkusworkshop an einer Grundschule in Taufers im Münstertal gefahren. Als ich ankam und meine Arbeit beginnen wollte, hat niemand verstanden, warum ich hier war. Ich habe bemerkt, dass ich am falschen Ort war, Langtaufers wäre das richtige Ziel gewesen… Frage: Wie sind Sie als Privatperson? Thomas Troi: Die Theaterarbeit hat mein Leben stark geprägt. Ich bin eigentlich ein schüchterner Mensch. Wenn ich mich mit Theaterarbeit auseinandersetze, muss ich mich überwinden bzw. meine Komfortzone verlassen, Es ist ein ständiger Rollentausch. Die Wege sind offen, und das empfinde ich als etwas sehr Spannendes.


Infoblatt: Schuleinschreibungen

10.12.2020

https://www.tfo-bruneck.it/wp-content/uploads/2020/12/Infoblatt-Schuleinschreibung2122-de.pdf


A21 – Digital Talent Day

09.12.2020

Die TFO-Schüler Celandroni Mattias und Gander Philipp (FR Maschinenbau) haben im November 2019 am A21 Digital Talent Day 19 im Campus Technik Lienz teilgenommen und ein smartes Reinigungskonzept von Sinterbauteilen (Aufgabenstellung der GKN Sinter Metals AG Bruneck) erarbeitet. Für ihren Beitrag wurden sie am Mittwoch, 9. Dezember 2020 an der TFO Bruneck ausgezeichnet. Die Initiative "A21Digital" ist ein gemeinnütziges Netzwerk für Wirtschaft, Politik, Gesellschaft und Wissenschaft und widmet sich dem Zukunftsfaktor „Digitale Transformation“. Das Dialog-Event dient dazu, junge Talente und Vertreter aus Wirtschaft und Wissenschaft zusammenzubringen, um gemeinsam ausgewählte Zukunftsthemen der Digitalisierung zu diskutieren. Im Dezember 2020 findet der A21 Digital Talent Day online statt. Preisverleihung an der TFO Bruneck V.l.n.r.: Schwingshackl Michael (Personalentwicklung, GKN Sinter Metals), Schrott Siegfried (Direktor, TFO Bruneck), Celandroni Mattias (Schüler, TFO Bruneck), Jaufenthaler Hannes (Handelskammer Bozen), Rubatscher Egon (Koordinator, TFO Bruneck)


Informationstage für Mittelschüler*innen

08.12.2020

Sehr geehrte Eltern, liebe Mittelschüler*innen, Der Anmeldevorgang betreffend die Informationsveranstaltungen für Mittelschüler/innen ist unter dem Hauptlink "Einschreibungen" ab sofort freigeschaltet. 2020-2021 Informationsangebote für MittelschülerInnen und deren Eltern


Präsenzunterricht für Praxisfächer

27.11.2020

Ab Montag, 30. November 2020 gilt ein neuer Stundenplan. Praxisunterricht findet direkt vor Ort statt. Alle Klassen kommen an einem Wochentag in die Schule. Für die ersten Klassen sind jeweils 3 Einheiten, für alle anderen Klassen jeweils 6 Einheiten vorgesehen. Der Stundenplan bleibt so lange in Kraft, bis die Landesregierung neue Dringlichkeitsmaßnahmen für die Oberschule beschließen wird. Bild: David Sparber, Klasse 5MaB - Konventionelles Drehen einer Kurbelwelle aus Aluminium


Projektunterricht

23.10.2020

Am 09.10.2020 stellte die Firma NORDPAN den Klassen 3Ch und 4Ch der Fachrichtung Chemie, Werkstoffe und Biotechnologie über Microsoft Teams das Projekt „Flüssiges Holz“ vor. Das Produktionsprogramm der Firma NORDPAN umfasst ein vielfältiges Angebot von Ein- und Dreischichtplatten in verschiedenen Qualitäten und Dimensionen. Die Naturholzplatten finden ihre Anwendung im Hallen- und Industriebau, Innenausbau und Fassadenbereich. Im Sinne einer umweltbewussten, ökologisch ausgerichteten Produktion werden alle Abfallprodukte zu Holzpellets verarbeitet. Die Fragestellung lautet: Ist es möglich, kosmetische Fehler (z.B. Astlöcher) bei Ein- und Dreischichtplatten mithilfe von Biopolymer – „Lignin“ – auszubessern? In einem zweiten Moment sollen die mechanische Stabilität, die Witterungsbeständigkeit und die Eigenschaften bei der Weiterverarbeitung von ausgebesserten Platten untersucht werden. Projektleiter: Egon Rubatscher, Nikolaus Spitaler


Eine andere Art von Fernunterricht

19.10.2020

Am Dienstag, den 6. Oktober haben wir, die Klasse 4MaB der TFO Bruneck, gemeinsam mit den Professoren Koenen Lioba, Sagmeister Veronika und Gartner Maximilian einen Vormittag lang das Frauenkomitee des Waldfriedhofs Bruneck unterstützt. Es gab sehr viel zu tun, wie z.B. Laub zusammenrechen, die Stiegen kehren, Gräber schmücken, etc. Unsere Motivation war anfangs nicht besonders hoch, doch mit der Zeit hat uns die Arbeit sogar Freude gemacht. Der Lernfaktor in den drei Stunden war jedenfalls gegeben, denn wir lernten einen besonderen Ort von Bruneck kennen. Auf diesem Friedhof sollte jeder einmal gewesen sein. Auch für Fragen waren die Frauen vom Komitee immer offen, und sie hatten eine gute und einfache Antwort parat, so dass man verstand, worum es ging. Diese Art von Unterricht hat sich auf jeden Fall gelohnt. Einen Besuch des Waldfriedhofs kann ich jedem sehr empfehlen. Elias Lechner, Klasse 4MaB Hintergrundinformation: Der Waldfriedhof (auch Heldenfriedhof) Bruneck ist ein Soldatenfriedhof für Gefallene des Ersten und Zweiten Weltkriegs verschiedener Nationen und Konfessionen. Er befindet sich auf dem Kühbergl und steht unter Denkmalschutz. Seit 1921 kümmert sich ein Damenkomitee um die Pflege der Gräber.


Lehrausgang

11.10.2020

Am Donnerstag, den 8. Oktober 2020 besuchte die Klasse 5ChB der Fachrichtung Chemie, Werkstoffe und Biotechnologie das Infektiologielabor von Dr. Gernot Walder in Außervillgraten. Gernot Walder ist Chemiker und Allgemeinmediziner, mit einer Facharztausbildung in Hygiene, Mikrobiologie, Infektiologie und Tropenmedizin. In seinem Haus in Außervilgratten, auf 1.500 Meter Meereshöhe, betreibt er ein hochspezialisiertes, medizinisch-chemisches und infektiologisches Hochsicherheitslabor. Dr. Gernot Walder besprach mit der Klasse 5ChB, nach einer Einführung in die Mikrobiologie, die SARS-CoV-2 (COVIS-19)-Thematik aus der Sicht eines Infektiologen. Am Ende der Vorstellung wurde den Schülern und Schülerinnen das infektiologische Labor gezeigt, die jeweiligen Methoden bzw. Arbeitsschritte wurden näher erörtert.


Expertenvortrag

27.09.2020

Am 21. und 22. September fand an der TFO Bruneck ein Expertenvortrag des Südtiroler Unternehmens Team Dr. Joseph statt, welches Hightech-Naturkosmetik-Produkte herstellt. Schüler/innen der Klassen 2C, 2D, 2E, 5ChA und 5 ChB erhielten einen Einblick in die Firmenphilosophie. Team Dr. Joseph wurde 1986 gegründet und ist von der Genialität der Pflanzen und ihrer Wirkstoffe fasziniert. Der Naturkosmetikhersteller verweist auf eine langjährige Erfahrung. Hochwirksame, natürliche Rohstoffe und neueste Technologien kommen bei der Herstellung von Bio-Kosmetikprodukten zum Einsatz, und dies alles im Einklang mit der Natur und ihren Ressourcen, so das Credo der Firma.


Einladung zum Büchermarkt

08.09.2020

Liebe Schüler*innen und ehemalige Schüler*innen, am Freitag, den 18.09.2020 findet um 16:15 Uhr im Innenhof der Technologischen Fachoberschule der Büchermarkt statt. Bei Regenwetter steht die Aula zur Verfügung. Hier die Einladung mit allen Informationen: Mitt. 8 - Einladung zum Büchermarkt


Gedanken zum Schulstart

01.09.2020


„Mängel in der Bildung“

26.08.2020

FF-Chefredakteurin Alexandra Aschbacher hat in der Ausgabe 29/2020 einen Leitartikel zum Thema Bildung verfasst. An den Beginn ihres Beitrags hat sie folgende Aussage gestellt: „Nach Corona darf es in den Schulen kein „Weiter so“ geben. Nötig ist ein ehrlicher Blick auf die Mängel in der Bildung – und der Mut zu innovativen Wegen.“ Bernhard Öttl, Vizedirektor und Lehrer für Technisches Zeichnen an der TFO Bruneck, hat auf diesen Beitrag geantwortet, jedoch wurde sein Text, gegen seinen Willen und ohne vorherige Absprache, von der FF-Redaktion stark gekürzt und inhaltlich verändert. Zu einer Richtigstellung war die FF-Redaktion bis dato nicht bereit. Damit sich zumindest jene Personen, welche die TFO-Schulhomepage lesen, ein „unverfälschtes“ Bild davon machen können, was Bernhard Öttl zum Thema Bildung zu sagen hat, werden hier die in der FF abgedruckte „Widerrede“ und der „originale“ Beitrag von Bernhard Öttl einander gegenübergestellt. Bernhard Öttl: ff-Widerrede vs. Original


Informationen zum Schulstart

25.08.2020

Informationen zum Schulstart


Ansuchen um Studienbeihilfe 2020/2021

20.08.2020

Sehr geehrte Eltern, hiermit möchten wir Sie darauf hinweisen, dass mit 17. August 2020 um Studienbeihilfe für das Schuljahr 2020/2021 für Schüler und Schülerinnen, die eine Grund-, Mittel- oder Oberschule oder einen Vollzeitkurs der Berufsbildung besuchen, die aus schulischen Gründen außerhalb der Familie wohnen (in Heimen, Internaten und Ähnlichem oder in privaten Mietwohnungen) oder Tagesheimschülerinnen/Tagesheimschüler sind, angesucht werden kann. Die Anträge auf Gewährung einer Studienbeihilfe sind bis Montag, 05. Oktober 2020 einzureichen. Es handelt sich um eine Ausschlussfrist. Angesucht werden kann, so wie letztes Jahr, auch heuer nur mehr online, mit SPID oder aktivierter Bürgerkarte und EEVE 2019 (FWL Faktor der wirtschaftlichen Lage der Kernfamilie). Beschluss_Delibera 560 vom 28.07.2020 Verordnung_Regolamento signet.PDF.cc Wettbewerb_bando di concorso 2020_2021_Schule_scuole


Antrag: Kilometergeld - Schultransport

17.07.2020

Jene Eltern, die ihre Kinder mit dem eigenen Auto zur Schule bringen müssen,  weil keine öffentliche Linie oder der Schülerverkehrsdienst nicht nutzbar sind, können vom 15. Juli bis zum 7. August 2020 den Antrag für Kilometergeld einreichen. Der Zugriff erfolgt mit SPID oder Bürgerkarte http://www.provinz.bz.it/de/dienstleistungen-a-z.asp?bnsv_svid=1037004


Grünes Wohnzimmer

30.06.2020

Die Schüler der Klassen 1C und 1E haben in der Förderwoche einen Förderkurs zum Thema „Holzbaukunst“ besucht, ein grünes Wohnzimmer für den Pausenhof entworfen und im Modell nachgebaut. In den Tagen nach Schulende wurde der Entwurf von den Lehrpersonen Norbert Nössing, Nicola Plankensteiner und Monika Winkler umgesetzt. Mit freundlicher Unterstützung der Gärtnerei „Planta“ aus Brixen konnte sogar der Garten des Wohnzimmers bepflanzt werden. Entstanden ist ein angenehmer Ort für soziale Begegnungen und zum Verweilen. -- Norbert, Nicola, Monika


Öffnungszeiten des Sekretariats

29.06.2020

In der Zeit vom 05.07. bis 20.08.2020 bleibt das Sekretariat von Montag bis Freitag von 08.00 bis 12.00 Uhr für den Parteienverkehr geöffnet. Ab 23.08.2021 sind wir wieder ganztägig für Sie da.


Südtirol Heute: "Matura 2020"

05.06.2020

Am Freitag, 5. Juni 2020 hat ein ORF-Team (Südtirol Heute) an der TFO Bruneck einen Beitrag zum Thema "Matura 2020" gedreht. Mit dabei waren die Schüler/innen Dolliana Fabian und Huber Sonja (Klasse 5MaB, Fachrichtung Maschinenbau), sowie die Lehrpersonen Niederkofler Egon und Taschler Brigitte. Der Beitrag wird heute Abend um 18.30 Uhr (Wiederholung: 19.30 Uhr) auf ORF 2 (Wiederholung: ORF 1) gesendet.